本课目标与范围

学生与教师均可检索本班材料；上传仍仅限教师角色。范围判定以 week04 中的 knowledge-retrieval 规约（spec）为准。

1先将正文切分为切片

上传成功后，正文被切分为若干切片再进行向量嵌入。默认按约 800 字的窗口切分，相邻切片允许重叠；也可按换行、空行或句号切分，或依 Markdown 标题分章。种子材料启动时仍采用默认窗口策略。

模式	适用场景
`keyword`	问句中的词直接出现在原文中。仅查询 MySQL 全文索引，不调用嵌入服务。
`vector`	表述改变但语义保留。问句先转换为向量，再与切片向量计算余弦相似度；低于 0.35 的候选不予保留。
`hybrid`	同时执行两条路径，按名次融合排序。两路均命中的切片排序更靠前。

命中结果至少应给出材料标题、切片序号、字符区间与一段摘录，并支持打开对应材料。摘录取自 MySQL 中的切片正文，而非向量库。

当提问内容与本班材料无关时，返回「资料中未找到相关内容」，hits 为空。不得以相关度明显偏低的切片凑数。